发展规划

潍坊职业学院“十四五”校园文化建设规划

为落实立德树人根本任务，推动文化传承创新，建设具有潍职特色、体现时代要求的大学文化，培育和弘扬大学精神，切实提升学院的文化软实力和核心竞争力，推动学院高质量发展，根据《潍坊职业学院“十四五”发展规划编制工作指导意见》要求，结合学院实际，制定本规划。

一、“十四五”校园文化建设的基础

（一）“十三五”建设成效

“十三五”时期，学院认真落实学院“十三五”规划和校园文化建设规划提出的各项目标任务，围绕立德树人根本任务，服务大局，突出重点，创新载体，不断加强校园文化建设，取得了实效。

1.校园文化成果更加丰富

深入挖掘“明德尚学强能善技”校训文化内涵，凝练形成“崇实尚行敢于争先”潍职精神，加强校史教育，上好新生入学、新教师入职第一课。统一校园文化标识，启用新校徽，发布学院校歌，制作学院VI视觉识别系统手册。学院获评山东省文明校园，1个案例获评山东省职业院校文化建设优秀案例，1个项目入选2020年山东省中华优秀传统文化传承基地。“十三五”期间，学院办学成绩先后被《人民日报》《科技日报》《中国教育报》《大众日报》、山东电视台等主流媒体报道30余次，被教育厅网站报道380余次，在中国高职高专网刊发典型案例52篇，在社会上引起广泛影响。学院连续获评山东高等教育融媒传播影响力高校、山东最佳社会声誉高校、最具影响力高校政务新媒体。

2.制度文化逐步构建

深入推进“废改立”工作，建立以学院章程为核心的现代大学制度体系，建成“五纵五横一平台”内部质量保证体系和运转高效、富有活力的校院两级管理机制，推进党的建设、行政管理、教育教学、招生就业、学生管理等各方面工作制度、标准建设，促进了高校综合改革措施及20多项办学自主权的落地落实。形成了科学规范的内部管理制度体系，和依法治校、民主管理的运行机制，学院各项工作有章可循、有法可依，治理能力、管理绩效持续提升。

3.环境文化建设初见成效

滨海校区北区建成“一环、两轴、三心、七区”的滨海校区组群式布局。建成校史馆和扬帆文化广场，完成清泽楼和图书馆文化建设项目。完成办公区、教学区、实训区文化氛围提升，建成潍坊民间技艺传承基地。完成奎文校区校园环境提升，科学规划滨海校区南区校园文化建设。

4.校企文化实现融合发展

按照“做大文化创意类专业，做强先进制造类专业，做优现代服务类专业，做精现代农林类专业”的专业发展思路，加强实训室文化、教室文化、走廊文化建设，各二级学院形成了各具特色的专业文化。引入优秀企业文化，实施“6S”管理，培养工匠精神和工匠文化。

5.校园文化活动不断丰富

精心设计校园文化活动，实施大学生人文素养提升“七个一”工程，打造人文素养讲堂、企业家进校园等具有潍职特色的校园活动品牌。加强社团标准化建设和指导教师培养，建成了专业技能、传统文化、兴趣爱好、体育竞技、科技创新和志愿服务等6大类近百个社团。师生参加各类文化活动，年获奖100余项。

（二）面临的机遇与挑战

随着科技创新的深入推进和广泛应用，文化生产方式和传播手段发生深刻变化，互联网成为文化传播力影响力的关键变量，面对新形势新要求，面对更高的办学目标和追求，要进一步坚定文化自信和文化自觉，不断铸就学校文化繁荣发展新辉煌。与此同时，学校还存在校园文化品牌建设不够突出、原创文化产品载体不足，引领师生爱校荣校和敬业奉献的学校精神提炼不够，校园人文气息还不够浓厚，环境文化建设仍需要不断改进和完善等问题。这些差距和不足同广大师生员工的需求还存在一定距离。需要大力加强文化建设，全面提升学校文化软实力，坚持文化引领以文化人，为学校未来发展提供强大的精神动力和文化支持。

二、“十四五”校园文化建设的主要目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大会议精神，根据学校“十四五”发展总体规划，围绕学院办学定位和发展目标，着力从文化导向引领、文化品牌打造、文化载体建设和文化环境培育等方面推进学校文化建设。加强文化传承和文化创新，着力推进以《潍坊职业学院章程》为依据的制度文化建设，合力推进以打造文化品牌为价值追求的行为文化建设，倾力推进以环境育人为理念的环境文化建设，充分实现文化传承创新功能。力争通过五年的努力，基本形成文化基础更加夯实、文化载体更加丰富、文化品牌更加突出、文化特色更加鲜明、文化品位更加高雅、文化育人效果更加明显、文化引领更加有力的校园文化，满足师生日益增长的精神文化需求，进一步提升学校凝聚力与软实力，助力学校高质量发展。

一是精神文化显著提升。加强新形势下思想政治工作和意识形态工作，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，实施“三全育人”综合改革，落实立德树人根本任务。坚持用科学的理论武装师生，用正确的舆论引导师生，用高尚的精神塑造师生，把学院精神文化建设提高到一个新的水平，为学院高质量发展提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

二是制度文化更加完善。完善综合治理制度体系，健全长效机制，构建思想理念先进、法规依据充分、制度运行规范、实践成效显著的现代学校制度框架，使学院教育教学质量稳步提升、办学活力不断增强、品牌特色不断彰显。三是行为文化显著提升。培育和践行社会主义核心价值观，提升师生文明素养与社会文明程度培育，引导师生遵守宪法和法律、法规规定，符合社会主义道德和公序良俗，引领社会风尚，推动社会文明进步。四是环境文化进一步改善。坚持以人为本、面向未来的理念，在深刻挖掘、提炼、整合学院内在精神、核心理念的基础上进行合理的规划设计，确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性，弘扬优美、典雅、丰富的校园文化，做到净、绿、美、亮、畅，使校园成为文化育人的重要场所。

二、“十四五”校园文化建设的主要任务与举措

（一）实施精神文化提升计划

1.加强理想信念教育。强化师生的理论武装工作，做好“学习强国”学习平台的使用，建设学院强国号。加强中华优秀传统文化、红色文化、社会主义先进文化和“四史”的宣传和教育，建设红色教育实践基地创，建设山东省红色文化传承示范校。

2.弘扬潍职精神和潍职文化。秉承“明德尚学、强能善技”校训，弘扬“崇实尚行敢于争先”潍职精神，挖掘潍职文化特质，塑造潍职文化品牌。发挥文化育人功能，培育潍职人“求真务实、精益求精、追求卓越”的共同价值观，助推学校高质量发展。建设非物质文化遗产传承教育实践基地、风筝传统文化实践基地等，充分发展党史、校史和传统文化的育人功能。开展校庆日系列活动，编纂校史。成立校友会，构筑校友们感恩母校、回报社会的精神家园。

3.开展文明校园创建活动。以“六好”标准建设文明校园，扎实开展群众性精神文明创建活动，积极参与文明城市创建，推进文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，提高师生思想觉悟、道德水准、文明素养和民主法治观念，促进校园秩序良好、生活环境优美、育人环境和谐的高度统一，争创全国文明校园。

4.加强师德师风建设。建立师德建设长效机制，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，严把教师思想政治素质关。完善学院“师德考核”办法，建立教师个人师德档案，推行师德考核负面清单制度，将师德表现作为教师绩效考核、职称（职务）评聘、岗位聘用和奖惩的首要内容，实行师德“一票否决”。

（二）实施制度文化提升计划

1.完善治理制度，提升治理水平。以学院章程为依据，进一步加强党委领导、院长负责、教授治学、民主管理、多元参与的各项制度建设，进一步完善党委会、院长办公会议事制度、学院理事会制度；坚持和完善党代会、教代会、工代会、学代会等民主管理制度，按照规定开好“四代会”；依法完善和实行校务公开制度，不断扩大广大师生员工对学院工作的知情权、参与权和监督权。

2.强化制度意识，提高执行能力。系统推进制度废改立工作，完成制度汇编工作，不断丰富与完善行政服务保障体系，做到科学、规范、高效、创新，不断提高学院管理水平。深化人事制度改革，完善全员岗位聘任制，探索职员制改革。深化绩效分配制度改革和职称评聘制度改革。强化质量保障体系建设，建立第三方评价机制。

3.强化法治意识，坚持依法治校。深入学习贯彻习近平法治思想，落实全国高校法治工作会议精神，深化法治宣传教育，不断推进依法治教、依法办学、依法治校。扎实做好“八五”普法工作，培育法治文化，落实“谁执法谁普法”责任制，开展日常法治教育活动，增强师生法治思维与法治意识，形成法治自觉。

4.加强廉政文化建设，有效推动反腐倡廉宣传教育工作。通过组织干部职工学习典型案例、学习党规党纪及理论知识、观看廉政警示教育片等方式切实增强干部的廉洁自律意识，筑牢思想道德防线。着力打造廉政文化阵地，营造风清气正氛围。通过学院廉政文化宣传，传递“廉洁自律文化”，构筑思想防线，开创学院廉政教育工作的新局面。

（三）实施行为文化提升计划

1.强化仪式文化建设。加强基本道德规范建设，健全学术不端行为监督查处机制，弘扬科学精神和创新精神，规范师生学术行为。加强廉政文化建设，以《中国共产党廉洁自律准则》为准绳，落实领导干部行为准则，狠抓领导干部行为规范，在全校上下形成风清气正的廉政勤政文化。加强语言文字研究推广，争取创建省语言文字示范校。强化典礼仪式教育，打造开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、开闭幕式、入党宣誓、入职仪式、荣休仪式等常态化、标准化仪式，增强仪式感、荣誉感。

2.打造校园文化品牌项目。坚持“出精品、树品牌”理念，推动“一院一精品、一院一特色”校园文化品牌培育建设，开展书香校园布书活动，打造高品位校园文化。继续办好明德讲堂、人文素养大讲堂，开展企业家进校园、优秀学子母校行、大学生文明修身工程、大学生人文素养提升“七个一”工程、青马工程等活动。充分利用好各类重大节庆日、纪念日开展主题教育活动，办好大学生科技文化艺术节、心理健康节、社团文化艺术节等活动。加强学生社团建设，着力培育有影响力的科技创新型品牌社团。

3.加强网络文化建设。强化网络对广大学生的正面引导，主动占领网络思想教育的阵地。加强新媒体的运用和管理，充分发挥校园网、微信、微博、手机客户端等新媒体作用，建设一支优秀的网络评论员队伍和校园网络教育名师，主动占领网络舆论新阵地。开展网络文明教育、网络安全教育，组织“网络宣传优秀成果推选展示”“大学生网络文化节”等主题教育活动，引导师生积极参与网络文化作品创作，培育“四有”好网民。

4.加强专业文化建设。紧密结合专业，融入优秀企业文化，开展专业文化研究与建设，营造浓厚的专业文化氛围，弘扬职业精神，增强职业认同感。组织开展学生开展职业生涯规划教育，进一步体现职教特色，丰富专业内涵，提高学生的专业素养和综合素质，着力营造富有特色的专业文化氛围。

（四）实施环境文化提升计划

1.加强环境文化建设规划。在实现校区基本功能的基础上，合理布局，优化组合，有序实施校园美化、亮化、绿化、净化工程，进一步提升奎文校区和滨海校区文化品位，凸显大学院园的文化特质。发挥环境育人功能，统筹安排、精心设计校园人文景观。在滨海校区环境建设中围绕区域文化、廉政文化、职教特色、潍职元素，建设校园主雕塑。以滨海校区南北两区环路为主线，建设校园文化“双环”示范带。建设校史馆、标本馆两个文化场馆，打造班墨文化、职教文化、潍坊文化、廉政文化功能区。建设法治文化广场、风筝文化广场、德育文化广场、美育文化广场、非遗文化广场五个主题文化广场。充分展现学院办学理念和人文思想，营造良好的文化育人氛围。

2.强化文化阵地建设。加强楼宇文化建设，完善公共场所配套设施，大力提高服务水平、管理能力和工作效率，营造舒心怡人的学习生活文化空间。建设传统文化传承主题文化展室和展馆。统一规划校园内宣传栏，规范报告厅使用。整合平面、视听、网络媒体渠道，建设融媒体中心，加强校媒协同，建设校媒矩阵，实现广播、电视、网络、报纸等融合，推动传统媒体与新媒体融合向纵深发展。

3.推动校园文化产品开发推广。推出潍职文创产品，建设校园纪念品传播形象店，打造传播潍职文化的有效载体。完成学院视觉形象识别系统的推广与应用，更新学院宣传片，规范学院办公用品、标识和各类旗帜、牌匾、门牌的规格与设计。

四、“十四五”校园文化建设的保障措施

（一）加强领导，健全组织成立由党委书记任组长、相关部门负责人为成员的校园文化建设领导小组。领导小组负责统筹协调、组织指导校园文化建设工作。设立校园文化建设领导小组办公室，加强统筹协调、加大投入保障、加以推进落实，切实履行文化建设的政治责任和工作责任。

（二）分工协作，强化落实将校园文化建设纳入事业发展总体规划中，各部门、二级学院按照各自职责分工协作、相互配合、积极行动，实现校园文化建设与学院的各项工作一起部署、一起落实、一起检查，将校园文化建设纳入部门工作绩效考核指标体系，经常性举办校园文化建设优秀成果评选活动，对获奖师生予以表彰奖励。

（三）注重宣传，加大投入在师生中广泛开展校园文化建设的宣传教育和理论研究，提高广大师生员工对加强校园文化建设重要性、必要性的认识。学院通过多渠道、多途径筹措资金，加大校园文化建设的财力、物力投入，设立专项资金，专门用于网络文化建设和精神文明创建的相关支出。通过宣传、表彰、激励等措施，充分调动广大师生参与校园文化建设的积极性、主动性和创造性；尊重师生的首创精神，善于捕捉和培育师生在校园文化建设活动中的亮点，并及时总结、提炼，不断丰富和更新校园文化的内容；加大校园文化建设新成就、新风貌等方面的宣传力度，提供强大的舆论支持，使之成为凝聚、激励广大师生不断进取的不竭动力。